保加利亚境内罗姆人受教育及就业比例提升 但教育隔绝趋势加剧

　　据当地媒体1月18日报道，在保加利亚全国范围内进行的一项调查显示，该国境内的罗姆人在接受教育和融合方面呈积极趋势。

　　调查显示，罗姆人对教育系统的参与度在大幅度提升，进入中学和高校的学生人数在增加。有社会学家评论说，大部分罗姆人的态度发生了很大的变化。罗姆族很多家庭的男孩和女孩都上学了，这是非常积极的变化。

　　这项调查是根据联合国开发计划署2011年推出的相关方法开展的，调查覆盖了4100多人。带队进行调查的专家说，他们追溯了几代罗姆人的生活史，目的是通过收集数据来比较十年来这个族群中所发生的变化。

　　调查团队发现，罗姆人完成高等教育的人数比例增加了6倍，尽管人员数量仍然很小；文盲率也有所下降，特别是没有居住在偏远社区的人。有关追踪居住在不同社区的罗姆人之间差异的调查显示，他们的识字率为92%，研究人员认为这非常接近全国平均水平。

　　研究人员的另一项研究结果表明，罗姆族儿童在幼儿园度过的时间越长，完成中学或高等教育的可能性就越高。在上过幼儿园的罗姆人里面，中学和大学毕业生的比例是没有上过幼儿园罗姆人的两倍。

　　因此，确保罗姆族儿童上幼儿园是非常重要的。但目前罗姆族儿童上幼儿园的比例约为25%至30%。在保加利亚的不同地区情况有所不同，专家建议政府部门应该通过投入人力物力，让罗姆族儿童上幼儿园的比例得到快速提升。

　　调查还显示，罗姆人的就业率已经从19%增加到45%。专家强调职业高中是罗姆人融入社会的一大关键。延长读书和接受培训的时间，可以防止罗姆人早婚。

　　而这项调查中记录的唯一负面趋势是针对罗姆人日益加剧的教育隔离。数据显示，罗姆儿童进入专门接纳罗姆人读书的学校的比例，已经从2011年的31%升高到2020年的47%。专家强调，无论从欧洲角度还是从全球角度来讲，这都是一种绝对不能接受的现象。（总台记者 王玉国）