珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长

环江融媒体中心 2021-04-08


天气回暖,不少的同学都想到海边、河边、水塘嬉戏、到水中玩耍,但是水边玩耍极易引发溺水事故,只有远离水域,牢记防溺水的知识,才能避免溺水,才能让平安常伴左右。


让我们一起来回顾“防溺水六不准”


1.不能私自下水游泳

私自到海边、湖泊、河流、沟渠、水库、水坑里面游泳存在极大安全隐患,发生溺水事故时不能得到及时救援,容易导致学生溺亡,因此,我们坚决不能私自下水游泳。


2.不擅自与他人结伴游泳

 

我们的同伴不是专业医护人员,不具备应急救护能力,与其他同伴结伴到水域游泳容易造成集体溺亡事故,我们要时刻保持安全意识,不能劝说同伴下水游泳,也不能受到同伴劝说而下水游泳,要敢于及时制止同伴的不正确游泳行为。


3.不在没有家长或教师带领的情况下游泳

同学们下水游泳,必需要有家长或者老师的带领,在安全的水域游泳,不熟悉水性的同学要准备好相应的救生圈、防护眼镜,要在家长或者老师的指导下正确游泳。


4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 

部分偏僻河流、水库、废弃水坑没有安全游泳设施,也没有应急救护人员,一旦发生溺水很容易造成死亡,同学们要坚决不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。


5.不到不熟悉的水域游泳

野外水域存在较多安全隐患,水草、沙坑、碎石等都有可能造成意外溺亡,因此,同学们坚决不能到不熟悉的水域游泳,要到正规安全的泳池游泳。


6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救

看到有溺水危险的同学,千万不要盲目下水施救,要采用正确的救援方式,尤其是不熟悉水性的同学,千万不要擅自下水施救,否则容易使得自己也深陷其中。


他人溺水时正确的施救方法

1.大声呼救,让更多的人参与急救,同时拨打“120”,让专业急救人员尽快到达现场

2.在溺水者还清醒时,使用漂浮物或者拉扯物施救,如木板、绳子、树枝等,因为水情未知,即使是会游泳者,也不要盲目下水施救。

3.将溺水者救上来以后,要马上清理其鼻内的异物,将其舌头拉出,避免堵住喉管,解开衣领,使其呼吸顺畅,如果溺水者呼吸心跳都有,则将其置于自己弯曲的腿上,让其头部朝下,按压其背部,迫使其呼吸道和胃里的吸入物排出。


4.对呼吸已经很微弱,或者已经停止了的溺水者,要马上进行人工呼吸。

 

5.对心跳快要停止或已经停止的溺水者,要进行胸外心脏按压。

6.现场只是简单处理,做完简单救治后不管效果如何,都应立刻将溺水者送往医院,交给专业人士。如果是救护车来了,就交给医生护士,如果是自己送的,在途中也要进行心脏按压和人工呼吸,千万不要停。




溺水后的正确的自救方法

1.尽量找寻、抓住漂浮物,同时寻找机会大声呼救。

2.溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面,那样只能适得其反,此时应屏住呼吸、放松全身,同时去除身上的重物,因为水有浮力,没有负重的人体就会向上浮起。

 

3.如在水深2-3米的游泳池溺水,落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮,浮出水面立刻呼救。

4.如因小腿抽筋而溺水者,此时应深呼吸后屏气,同时将痉挛下肢的拇指持续用力向上方拉,使得拇指翘起来,直到痉挛停止。

 

5.被水草缠住的溺水者,要深吸气后屏气钻入水中,用双手慢慢解脱缠绕,切勿挣扎,否则可能会被缠得更紧。






防止学生溺水,家长如何做?

亲爱的家长们,防止学生溺水需要社会、学校、家庭、学生共同参与,作为家长,我们应当时常教育孩子牢记“防溺水六不准”,要培养孩子具备危险辨别意识和应急救护能力,要切实加强监护意识,履行好孩子放假期间的监管责任,对孩子要做到“四知道”:知道孩子去哪里、知道孩子做什么、知道孩子和谁去、知道孩子何时回。 

预防学生溺水,是全社会共同的责任!让我们携起手来,密切配合,齐抓共管,共同努力,让所有孩子都能平安成长、健康快乐!

来源:环江毛南族自治县教育局值班编辑:卢文斋校对:莫兰厦审核:韦国茂监制:谭绿叶投稿邮箱:hjrongmei@163.com





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